O curso atende às demandas do tema da Inclusão educacional. Sua abordagem teórica tem aspectos amplamente práticos. Os professores capacitados nestas áreas, estão sendo, a cada dia, mais valorizados em processos seletivos de escolas públicas e particulares.
Público-Alvo
Graduados em Pedagogia e demais licenciaturas. Professores em geral que desejam ampliar seu leque de atuação, sobretudo na educação especial e inclusiva.
Mercado de Trabalho
Docentes com competências na área de inclusão tem sido muito procurados por escolas, sejam das redes particular ou pública. Em processos seletivos, estas competências serão muito bem avaliadas e consideradas.
# | Disciplina | Tipo | Carga Horária |
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1 | Metodologia da Pesquisa Aplicada à Produção de Paper | Núcleo Comum | 45h |
2 | Metodologias Ativas: Perspectivas Teóricas e Práticas | Núcleo Comum | 45h |
3 | Sociedade, Tecnologia e Educação | Núcleo Comum | 45h |
4 | Didática do Ensino | Núcleo Comum | 45h |
5 | A Revolução 4.0 na Educação | Núcleo Comum | 45h |
6 | Atendimento Educacional Especializado para Deficientes Auditivos | Núcleo Específico | 45h |
7 | Atendimento Educacional Especializado para Deficientes Visuais | Núcleo Específico | 45h |
8 | Atendimento Educacional Especializado para Deficientes Físicos | Núcleo Específico | 45h |
9 | Atendimento Educacional Especializado para Deficientes Intelectuais | Núcleo Específico | 45h |
10 | Atendimento Educacional Especializado para Autistas | Núcleo Específico | 45h |
Total | 450h |